【3歳〜】「自分で結べた！」達成感を育む。100均材料で「紐結び練習ボード」DIY
「ママ、これも！」と、何でも自分でやりたがる3歳頃のお子さん。靴を履く時、リボンを結ぶ時、一生懸命指を動かしては「できない…」とシュンとなる姿を見ると、なんとかしてあげたいと胸が締め付けられますよね。でも、その「自分でやりたい」気持ちこそ、成長の芽。この時期に「できた！」という喜びをたくさん経験させてあげたいものです。
教育的ねらい
この紐結び練習ボードは、お子さんの「日常生活の練習」をサポートします。紐を結ぶという複雑な指先の動きは、集中力と協調性を育み、問題解決能力を高めます。繰り返し練習することで、手先の器用さだけでなく、達成感を通じて自己肯定感を育む、モンテッソーリ教育の素晴らしい活動の一つです。
材料と道具
【自作】自分で揃える
- 厚手のフェルト生地（A4サイズ程度、好きな色）…100円ショップ
- 靴紐、または細めのリボン（長さ60cm程度）…2～3本、100円ショップ
- ハトメパンチとハトメ（直径5mm程度）…100円ショップまたはホームセンター
- カッターまたはハサミ
- 定規、鉛筆
- （お好みで）デコレーション用のフェルト端切れやシール
作り方 / 遊び方
安全のためのポイント
ハトメの取り付け時は、お子さんがそばにいない安全な場所で行いましょう。
使用する紐は、お子さんが誤って首に巻き付けないよう、常に大人の目の届く範囲で使用し、保管してください。
小さなハトメは誤飲の危険があるので、作業中は特に注意し、完成後も定期的に緩みがないか確認しましょう。
ハトメの取り付け時は、お子さんがそばにいない安全な場所で行いましょう。
使用する紐は、お子さんが誤って首に巻き付けないよう、常に大人の目の届く範囲で使用し、保管してください。
小さなハトメは誤飲の危険があるので、作業中は特に注意し、完成後も定期的に緩みがないか確認しましょう。
1. フェルトに印をつける
フェルト生地をボードの形（四角や丸など、お好みで）にカットします。紐を通す穴の位置を鉛筆で印をつけましょう。靴紐の穴のように、左右対称に5～6組（計10～12個）がおすすめです。穴の間隔は、お子さんが紐を通しやすいように、2～3cm程度あけてくださいね。
2. ハトメを取り付ける
鉛筆で印をつけた場所に、カッターやハサミで小さな穴を開けます。開けた穴にハトメをセットし、ハトメパンチでしっかりと固定してください。ハトメをつけることで、穴がほつれにくくなり、見た目もきれいに仕上がります。
3. 紐を通して完成！
ハトメを取り付けた穴に、靴紐やリボンを通します。最初は片方の紐だけ通しておいて、お子さんがすぐに練習できるように準備しておくと良いでしょう。お好みで、フェルトの端切れで模様をつけたり、お子さんの好きなキャラクターのシールを貼って、世界に一つだけのボードを作ってあげてくださいね。
遊び方のヒント（提示）
初めてのおもちゃに出会った時、子どもは使い方が分かりません。大人が「提示（ていじ）」をして見せましょう。
- まずは大人がやって見せる: お子さんの前で、ゆっくりと、無言で紐を結ぶ様子を見せてあげましょう。指の動きを一つ一つ丁寧に、言葉ではなく動きで伝えます。
- 「やってみる？」と誘う: お子さんが興味を示したら、「〇〇ちゃんもやってみる？」と優しく声をかけ、主導権はお子さんに委ねます。
- 成功体験を大切に: 最初はうまくいかなくても、「もう一回やってみようか」と励まし、小さな「できた！」を一緒に喜びましょう。完璧でなくても、お子さんの努力を認め、褒めてあげることが大切です。
- 集中できる環境を整える: 他の刺激が少ない、落ち着いた場所で活動できるようにしましょう。